Die Auswertung.
Ich bin so deprimiert und irgendwie so traurig. Die Prüfung war der größte Mist.
Schon als ich den Raum betrat und seinen Laptop mit Grundrissen von Kirchen entdeckte, verging mir alles. Ich setzte mich, er gab eine Bildernummer im Rechner ein und vor mir erschien ein Foto von irgendeinem Sakralbau. "Benennen Sie dieses Gebäude." - bumm. Es war aus. Als ob ich eine Ahnung hatte, wie das scheiß Kloster hieß. Die Gebäude sahen doch alle gleich aus. "Woran erinnert Sie dieses Gebäude?" - "An den Kaiserdom zu Speyer." - "Ja, in der Tat, es bestehen große Ähnlichkeiten. Aber es handelt sich hier nicht um einen Dom, es ist ein Kloster." - Ich dachte mir nur na, klasse!. Das einzige Kloster, von dem ich aus der Zeit gelesen habe, war das Kloster Maria Laach. "Ich tippe auf Maria Laach." - "Genau, richtig. Dann gucken wir uns mal den Grundriss an, was ist hier die Besonderheit?" - FUCK, woher soll ich das wissen? Ich war so ratlos. Es war so schrecklich. So ging es Foto um Foto. Ich erkannte kein einziges Gebäude. Besonders, weil er nach Kirchen fragte, von denen ich noch nie etwas gelesen hatte. Es gab schließlich Hunderte, die zu der Zeit entstanden. Dann fragte er mich doch nicht wirklich, welche Orden es zu der Zeit gab und welches Kloster welchem angehörte!?! Ich hab nurnoch schwarz gesehen und war sichtlich erleichtert, als seine Tippse ihm mitteilte, dass es nun Zeit für Thema 2 (Goya) war. Goya lief gut. Natürlich wollte er auch hier nichts großartiges zum Künstler hören, wieso auch, schließlich konnte ich seine Biografie herunterbeten. Also wieso eine Studentin was fragen, was sie auch weiß. Er zeigte mir wieder nur Bilder. Glücklicherweise kannte ich die meisten. Wenn dann nicht nur diese dumme Frage wäre, dessen Antwort ich noch nie zuvor gehört hatte. Ich fühlte mich so schlecht. Mit einem Blick auf die Uhr wurde ich rausgeschickt, sie berieten sich. Die Auswertung war niederschmetternd.
"Eigentlich wollte ich bereits nach dem Romanik-Thema abbrechen und sie durchfallen lassen, aber es war gut, dies nicht zu tun. Goya hat sie rausgeholt. Also von Romanik haben Sie ja absolut keine Ahnung. Sie sind die schlechteste Studentin, die ich je geprüft habe. (Oh, wie nett >_>")Sie hatten ja wenigstens etwas Ahnung von Goyas Biografie (ETWAS???????? Ich glaub es hackt!!), so konnten Sie doch noch bestehen. Wie wollen Sie eigentlich mal Kunst unterrichten, wenn Sie keine Ahnung haben? Selbst mit Grundschülern gehen Sie ins Museum! (Ja, genau, und in Museen sieht man auch sooo viele romanische Kirchen rumstehen!!! >_>") Sie sollten sich mal etwas mehr reinhängen, und die Themen ernster angehen [...]" usw.
Ich bin mit den Tränen nahe raus. Ich wollte nurnoch raus. Musste mich zurückhalten. Mich störte nicht die schlechte Note von 3,7 (bestanden ist schließlich bestanden), aber so wie er mich "auswertete" - das war nicht mehr nett. Nun bin ich innerlich zerfressen, total down und irgendwie auch wütend. Ich kann an nichts anderes Denken.
Ich kann mich nicht mal freuen, dass ich SED bestanden habe. Traurig.
Schon als ich den Raum betrat und seinen Laptop mit Grundrissen von Kirchen entdeckte, verging mir alles. Ich setzte mich, er gab eine Bildernummer im Rechner ein und vor mir erschien ein Foto von irgendeinem Sakralbau. "Benennen Sie dieses Gebäude." - bumm. Es war aus. Als ob ich eine Ahnung hatte, wie das scheiß Kloster hieß. Die Gebäude sahen doch alle gleich aus. "Woran erinnert Sie dieses Gebäude?" - "An den Kaiserdom zu Speyer." - "Ja, in der Tat, es bestehen große Ähnlichkeiten. Aber es handelt sich hier nicht um einen Dom, es ist ein Kloster." - Ich dachte mir nur na, klasse!. Das einzige Kloster, von dem ich aus der Zeit gelesen habe, war das Kloster Maria Laach. "Ich tippe auf Maria Laach." - "Genau, richtig. Dann gucken wir uns mal den Grundriss an, was ist hier die Besonderheit?" - FUCK, woher soll ich das wissen? Ich war so ratlos. Es war so schrecklich. So ging es Foto um Foto. Ich erkannte kein einziges Gebäude. Besonders, weil er nach Kirchen fragte, von denen ich noch nie etwas gelesen hatte. Es gab schließlich Hunderte, die zu der Zeit entstanden. Dann fragte er mich doch nicht wirklich, welche Orden es zu der Zeit gab und welches Kloster welchem angehörte!?! Ich hab nurnoch schwarz gesehen und war sichtlich erleichtert, als seine Tippse ihm mitteilte, dass es nun Zeit für Thema 2 (Goya) war. Goya lief gut. Natürlich wollte er auch hier nichts großartiges zum Künstler hören, wieso auch, schließlich konnte ich seine Biografie herunterbeten. Also wieso eine Studentin was fragen, was sie auch weiß. Er zeigte mir wieder nur Bilder. Glücklicherweise kannte ich die meisten. Wenn dann nicht nur diese dumme Frage wäre, dessen Antwort ich noch nie zuvor gehört hatte. Ich fühlte mich so schlecht. Mit einem Blick auf die Uhr wurde ich rausgeschickt, sie berieten sich. Die Auswertung war niederschmetternd.
"Eigentlich wollte ich bereits nach dem Romanik-Thema abbrechen und sie durchfallen lassen, aber es war gut, dies nicht zu tun. Goya hat sie rausgeholt. Also von Romanik haben Sie ja absolut keine Ahnung. Sie sind die schlechteste Studentin, die ich je geprüft habe. (Oh, wie nett >_>")Sie hatten ja wenigstens etwas Ahnung von Goyas Biografie (ETWAS???????? Ich glaub es hackt!!), so konnten Sie doch noch bestehen. Wie wollen Sie eigentlich mal Kunst unterrichten, wenn Sie keine Ahnung haben? Selbst mit Grundschülern gehen Sie ins Museum! (Ja, genau, und in Museen sieht man auch sooo viele romanische Kirchen rumstehen!!! >_>") Sie sollten sich mal etwas mehr reinhängen, und die Themen ernster angehen [...]" usw.
Ich bin mit den Tränen nahe raus. Ich wollte nurnoch raus. Musste mich zurückhalten. Mich störte nicht die schlechte Note von 3,7 (bestanden ist schließlich bestanden), aber so wie er mich "auswertete" - das war nicht mehr nett. Nun bin ich innerlich zerfressen, total down und irgendwie auch wütend. Ich kann an nichts anderes Denken.
Ich kann mich nicht mal freuen, dass ich SED bestanden habe. Traurig.
Odue - 2007/08/29 18:06
solche Lehrer hab ich auch immer geliebt.
Aber muss es dich wirklich interessieren, was ER über dich denkt?
Wenn ich eines aus meiner Ausbildung gelernt hab: Wer scheiße fragt bekommt beschissene Antworten... und das ist dann Absicht...
Siehst du ih wieder? Zwing ihn, andere Fragen zu stellen. Siehst du ihn nicht wieder? Was soll es dich stören, was er zu dir meint?
Idioten gibt es leider überall...
*ganz dolle knuddel*
Zudem habe ich den Professor heute zum ersten Mal kennengelernt, ich habe ihn nie zuvor gesehen, da ich keine Vorlesung bisher bei ihm hatte. Ich werde ihn definitiv wiedersehen, aber die Chance ihn zu anderen Fragen zu zwingen ist gering. Wieso sollte ich auch? Er hat in der Fragenstellung nix falsch gemacht, ich hab mich einfach nur auf was anderes vorbereitet. Es geht mir auch nicht vorrangig um den Inhalt der Prüfung, das war mein Verschulden. Es geht mir um den Ton, den er angeschlagen hat, die verletzenden Worte, das heruntermachen... er hätte es netter formulieren können. Jeder Pädagogik-Student lernt in den ersten semestern, wie man Kritik auch fair an einen Menschen heranbringt...
Is doch nicht deine Schuld, dass du etwas anderes erwartet hast. RIchtig, du lernst Lehrerin zu werden. Du WEIßT, wie man mit Menschen umgehen sollte. Er sollte mal deine Vorlesungen besuchen... Oder hat er das etwa? Dann muss er wohl auch ein sehr schlechter Schüler gewesen sein...
Das ist keien Art und Weise und das sollte man den Leuten auch sagen!
Ich kenn da ja nix... *hust*